4 de diciembre de 2018

En la presentación de hoy, han expuesto el tema de los Podcast, han iniciado la exposición contando los antecedentes históricos hasta la creación de estos Podcast  y han nombrado a las personas que aportaron los avances hasta llegar a lo que se conoce hoy en día. Los Podcast son archivos multimedia de audio o vídeo que permiten la suscripción a programas y usar un programa de descarga para escucharlo. Se necesita un micrófono, un ordenador y un mensaje para transmitir. Estos Podcast son tan usados por su fácil acceso, sus posibilidades, su combinación con otros aspectos,etc. La persona que crea un Podcast es un podcaster. Se usa para grabar la voz,, música, conferencias, TV y radio, congresos, etc.

 Pueden ser de audio, de vídeo, mejorados o screencast. La utilización en las aulas de esto supone la aparición de numerosas ventajas, ya que es un método muy didáctico para aprender, mantiene entretenidas a las personas, ayuda a interiorizar más la información, favorece la autoevaluación, permite crear obras propias, entre muchos otros beneficios. En el caso de personas con discapacidad también es un apoyo y una forma de aprender enriquecedora. Han explicado la utilización de algunos recursos para la creación de los podcast y también ejemplos de colegios en los que se ha trabajado con ellos y han expuesto los resultados obtenidos. Han contactado con dos profesoras vía twitter para que explicarán su punto de vista acerca de esto, ya que trabajan con este recurso y ambas han coincidido en nombrar numerosas ventajas que aportan y la ayuda que ofrecen tanto al docente como al alumno a interiorizar la información.
En mi opinión, constituye un recurso eficaz y que ofrece una experiencia distinta a los demás, utilizando la didáctica como método de aprendizaje, al mismo tiempo que fomenta la creatividad en los niños.